5岁男孩在幼儿园被戳伤致左眼失明

5岁男孩幼儿园被戳伤左眼失明，谁该为孩子的“看不见”负责？

黑暗，成了5岁的乐乐（化名）现在最熟悉的世界，曾经那个在幼儿园追逐嬉笑、会用小手指着绘本上“小星星”说“妈妈你看”的孩子，如今只能摸索着抓住妈妈的衣角，声音里带着哭腔：“妈妈，为什么我的眼睛里没有太阳了？”

2023年10月的一个下午，乐乐在幼儿园的“自由活动时间”被同班男孩用玩具戳伤了左眼，玩具的尖锐部件刺穿了他的角膜，直接损伤了晶状体和视网膜，经过三次手术，乐乐的左眼仍然没有光感，被医生诊断为“永久性盲目”，这个曾经充满欢声笑语的家庭，从此坠入了无尽的深渊——高昂的医疗费、孩子日夜的哭闹、未来生活的未知，像一座大山压在父母肩上，而更让他们心寒的是，事件发生后，幼儿园的态度从“意外”到“推责”，涉事孩子的家长始终没有露面，法律程序漫长又艰难。“我们只是想知道，到底是谁，该为孩子的‘看不见’负责？”乐乐的妈妈在电话里哽咽着说。

黑暗降临：一个普通下午的“意外”

乐乐妈妈至今记得那天下午的场景，她像往常一样去幼儿园接乐乐，刚走进教室，就看到老师抱着乐乐，乐乐的左眼被纱布紧紧包裹着，小脸苍白，眼泪不停地往下掉。“阿姨，眼睛疼……”乐乐的声音细若蚊蝇,妈妈的心一下子揪紧了。

老师解释说，下午自由活动时，乐乐和几个孩子在玩积木，同班的男孩小宇（化名）拿着一个塑料玩具——那是一个带“激光笔”功能的玩具剑，剑尖是尖锐的塑料材质——在教室里挥舞，乐乐路过时，小宇突然将玩具剑戳向乐乐的眼睛，力度之大，直接刺穿了乐乐的眼角膜。“我们当时也没想到会这么严重，以为就是轻轻碰了一下……”老师的话让妈妈既愤怒又无助。

幼儿园的监控记录还原了那“致命的一秒钟”，画面里，乐乐蹲在地上捡积木，小宇拿着玩具剑从后面跑过来，手臂用力一挥，剑尖精准地戳向乐乐的左眼，整个过程不到两秒，旁边的孩子还在嬉笑，直到乐乐发出惨叫，老师才冲过来，但此时，乐乐的左眼已经开始流血,眼睑红肿。

“如果老师当时多看一眼，如果那个玩具不是尖锐的，如果孩子之间有更好的监管……”妈妈无数次在深夜里问自己，但现实没有如果，乐乐被紧急送往医院，诊断结果让全家人崩溃：角膜穿通伤、外伤性白内障、玻璃体出血、视网膜脱离……医生说，这种损伤即使手术，也大概率会留下永久性视力损伤,而且二次手术的风险极高。

第一次手术后，乐乐的左眼只有光感，第二次手术植入人工晶体后，视力仍无改善，第三次手术前，医生拿着CT影像告诉他们：“视网膜已经萎缩，神经细胞不可再生，孩子可能真的永远看不见了。”

责任追问：幼儿园、老师、监护人，谁在“缺位”？

乐乐的遭遇不是个例，据《中国儿童伤害报告》显示，3-6岁儿童在幼儿园发生的伤害事故中，“异物伤害”“锐器伤害”占比高达32%，其中因监管不到位导致的意外伤害占65%，乐乐的悲剧,究竟是谁的责任？

幼儿园：安全防线为何“形同虚设”？

《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园应当“建立安全防护和检查制度，配备必要的安全设施和人员”,但乐乐的幼儿园显然没有做到这一点。

玩具管理存在严重漏洞，涉事的“激光笔玩具剑”并非幼儿园的教具，而是小宇从家里带来的，幼儿园的“入园须知”中明确写着“禁止携带尖锐、细小玩具”，但显然，老师并没有对小宇的书包进行检查，更让人愤怒的是，这种带尖锐部件的玩具在市面上随处可见，很多家长并不知道其危险性,而幼儿园也没有进行过相关的安全教育。

监管责任严重缺位，自由活动时间是幼儿园事故高发时段，此时老师需要分散关注多个孩子，但乐乐的班级有30多个孩子，却只有1名主班老师和1名保育员负责，监控显示，事发时老师正在和另一个孩子说话，没有注意到小宇的举动，乐乐妈妈说：“事后老师跟我们说‘孩子太多，顾不过来’，但这就是借口！如果每个老师都能多一份责任心，这样的悲剧或许就能避免。”

应急处置能力不足，乐乐受伤后，幼儿园没有第一时间将孩子送往医院，而是先联系家长，等到妈妈赶到后才送医，黄金救治时间被延误，直接加重了乐乐的伤情。《学生伤害事故处理办法》明确规定，发生学生伤害事故，学校应当立即采取措施救护受伤害学生，但显然，幼儿园的应急流程存在明显问题